加州大学洛杉矶分校健康中心的一项研究表明，反复练习不仅可以提高技能掌握度，还可以增强大脑记忆路径，稳定工作记忆，提高技能准确性，对于治疗记忆障碍具有重要意义。研究者们用一种新型显微镜来揭示反复训练过程中神经元活动的变化。这项由洛克菲勒大学联合领导的研究，在《自然》杂志上发表，试图通过训练来提高大脑保留和处理信息的能力(即工作记忆)。
为了验证这一点，研究人员要求老鼠在两周内识别和回忆一系列气味。然后，研究人员在练习任务时使用新颖的定制显微镜来跟踪动物的神经活动。这种显微镜可以同时成像整个大脑皮层多达7.3万个神经元的细胞活动。
研究表明，随着老鼠重复执行任务，位于二级运动皮层的工作记忆回路发生了变化。当老鼠开始学习任务时，记忆表征并不稳定。然而，经过反复练习，记忆模式开始固化或“水晶化”。加州大学洛杉矶分校医疗中心神经学家佩曼-戈尔沙尼博士介绍了这项研究的通信作者。
戈尔沙尼说:“如果你想象大脑中的每个神经元都在发出不同的音符，那么大脑在执行任务时产生的旋律每天都在变化，但随着动物不断练习这项任务，旋律会变得越来越精炼和相似。”
这一变化使我们知道，为什么在反复练习后，表现会变得更准确、更自动。
这种观点不仅促进了我们对学习和记忆的理解，而且对于解决与记忆有关的疾病也有意义。
编译来源：ScitechDaily
参考文献：《随练习而结晶的挥发性工作记忆表征》
DOI: 10.1038/s41586-024-07425-w
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