刚才!2024年湖南高考语文作文题发布,潇湘晨报晨视频邀请国内三大AI工具——文心话、讯飞星火、通义千问,回答高考语文作文题,用AI写AI。会产生怎样的火花?

新课标I卷

AI写AI!国内各大AI工具写2024湖南高考作文题,你怎么看?  第1张

阅读以下材料,按要求写作。

伴随着因特网的普及,人工智能的应用,越来越多的问题可以很快得到答案。那我们的问题会不会越来越少呢?

上述材料引起了你的联想与思考?请写一篇文章。

要求:选择正确的角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不要抄袭;个人信息不得泄露;800字以上。

文心一言:

在信息时代,“无问”问题

在信息时代的浪潮中,互联网和人工智能就像两艘巨轮,载着我们驶向知识的海洋。我们只需要点击鼠标,就可以快速触摸世界的每个角落,得到问题的答案。但是,当我们沉浸在这种便利和快速中时,我们是否停下来思考:我们的问题真的会随着容易得到答案而减少?

第一,我们要明确的是,问题的出现并非来自于答案的稀缺,而是来自于人类对未知世界的好奇和探索。这是一种深深植根于人性的欲望,它不会因为容易得到答案而减少。相反,当答案变得更容易得到时,我们可能会更勇敢地提出新的问题,更深入地探索未知的领域。正如伽利略所说:“你不能教一个人任何东西,你只能帮助他找到自己内心早已存在的东西。“在信息时代,因特网和人工智能是我们探索世界的工具,它们帮助我们发现了更多早已存在的内心问题。

但是,问题的减少并非不可能。如果我们在大量的信息中迷失了方向,我们就会盲目地失去问题。这一“无问”状态并非真正的无问,而是对问题的忽视和遗忘。在这种情况下,我们可能会陷入“信息茧房”的困境,只关注我们感兴趣或熟悉的信息,而忽略了其他可能对我们有益的问题。所以,我们需要对问题保持敏感和好奇,不断地提出新的问题,不断地挑战自己的认知边界。

与此同时,我们还需要认识到,问题的减少也可能是由于我们对答案的过度依赖。信息化时代,我们常常习惯于直接搜索答案,而不是通过思考和推理来寻找答案。过度依赖会使我们失去独立思考的能力,从而减少问题的发生。所以,我们需要培养自己的思考能力和批判性思维,学会从多个角度分析问题,提出自己的见解和看法。

那怎样才能在信息时代对问题保持敏感和好奇呢?首先,我们需要对未知世界保持好奇和探索的欲望。不管我们在哪里,从事什么样的工作,都要对周围的事物保持关注和思考,不断地提出新的问题。第二,我们需要学会使用因特网和人工智能等工具来帮助我们学习和思考。这些工具可以帮助我们更快地获得信息和答案,但更重要的是,它们可以激发我们的想象力和创造力,帮助我们提出更深入、更广泛的问题。最终,我们需要保持独立思考和批判性思考的能力。面对大量的信息,我们需要学会筛选和识别信息的真实性和价值。面对问题,我们需要学会从不同的角度分析和思考问题的能力。当我们提出答案时,我们需要学会反思和批评我们的答案。

总之,在信息时代,我们的问题不会因为容易得到答案而减少。相反,它们可能会因为我们对未知世界的好奇心和探索欲望而增加。因此,我们需要对问题保持敏感和好奇,不断提出新的问题,挑战我们的认知边界,培养我们的思维能力和批判性思维能力。

讯飞星火

问题如春芽,答案如剪刀。

伴随着因特网的普及和人工智能的应用,越来越多的问题可以很快得到答案。问题会不会越来越少?我认为答案是否定的。

新的问题在不断得到答案的过程中不断出现,从而促进人类社会的不断进步。由牛顿的“为什么苹果会掉下来”到“为什么天空是蓝色的?"从"叶子为什么会变黄"到"蚂蚁怎么搬运食物?”…小时候,我们总是对这个世界充满好奇,有勇气去寻根问底。但是随着年龄的增长,很多人开始相信“存在就是合理”,往往不再深究某些事情的原因,或者习惯性地向网络和人工智能求助。

认为问题会越来越少,但实际上是对答案的误解。在传统思维中,人们普遍认为答案是结果和结论,但同时,答案也可以是一个过程,一个新问题的开始。当我们对答案的理解达到这个水平时,我们会意识到答案实际上是在为我们提供更多的问题,然后我们有更多的好奇心和探索欲望。

在确认某些事实的同时,答案也否定了其它可能性。我们的新问题就是这些被否定的可能性。爱迪生在发明电灯的时候,为了找到合适的材料,经历了上千次的实验,也产生了无数的新问题。虽然面临失败,但他从未放弃。他坚信,所谓的失败,只是表明答案是错误的,他需要找到更合适的答案。他不仅解决了“电灯丝应该用什么材料”这一问题,而且给科学领域带来了更多的新问题和新方向。

在得到答案的同时,我们也在不断思考,不断产生新的问题。因此,我们不必害怕问题会越来越少。相反,我们应该庆幸,在不断解决的过程中,问题总是源源不断地出现,从而推动我们不断进步。

问题本身就有无限的力量。有时候一个问题比一个答案更重要。瓦特发明了蒸汽机,问题是“水打开锅盖会跳动”。哥白尼从“太阳为什么东升西落”的问题出发,提出了“日心说”。创造性的问题促进了人类的进步,这种驱动力是长期的。在获得答案的同时,我们应该更加关注问题,因为问题的驱动力比答案更强。

当我们遇到无法回答的问题时,我们不妨把它放在一边,用已知的答案解决更多的问题。当过去的答案无法满足需求时,那些被搁置的问题可以引导我们思考和探索,帮助我们找到新的知识、新的方法和更新的答案。

问题就像春芽,答案就像剪刀。每个问题的产生都是成长的机会;寻找每个答案都是一个进步的过程。在不断解决的过程中,让我们发现问题,解决问题,与世界一起前进。

通义千问:

独立思考信息洪流

如今,随着互联网的普及,我们似乎已经习惯了在遇到问题时在网上搜索答案。搜索引擎和各种智能应用总能提供详细的解决方案,无论是学术研究还是日常生活琐事。这种即时获取信息的能力无疑大大提高了效率,让我们的生活更加方便。然而,这是否意味着我们面临的问题会减少?

事实上,问题的减少并不等同于问题的解决。虽然互联网上有很多信息,但它们是被动接受的,缺乏积极探索的过程。真正的问题解决往往伴随着深入的思考、批判性的分析和创新思维的应用。当我们可以轻松“百度”的时候,我们可能会忽略培养自己独立思考和解决问题的能力,然后在面对复杂问题的时候错过自我挑战和成长的机会。

此外,信息的爆炸并不意味着知识的积累或智慧的增长。网络上的信息良莠不齐,真假难辨。如果我们缺乏辨别能力,我们可能会被错误的信息误导,甚至陷入误解。面对海量的信息,如何筛选和评估信息的真实性和价值已经成为一个新的挑战。在这种情况下,问题可能会因为误导错误的信息而变得更加复杂,而不是减少。

此外,虽然技术的发展为我们提供了便利,但也可能导致新的社会和伦理问题。例如,人工智能的广泛应用引发了一系列关于就业结构变化、隐私保护、算法偏见等问题的讨论。这些问题不是简单的搜索就能解决的,需要深入思考,广泛讨论,跨学科合作才能逐步解决。

因此,面对互联网和人工智能带来的信息洪流,我们不应该期望问题自然减少,而应该更加注重培养独立思考的能力。这意味着:

批判性思维:学会质疑信息的来源、准确性和适用性,不要盲目接受,而要积极分析和评估。

深度学习:在广泛涉猎信息的同时,深入研究特定领域,构建坚实的知识体系,以支持更高层次的思考。

创新:鼓励原创思维,不满足于已知答案,勇于探索未知,提出并解决问题的新方法。

伦理道德:关注其对社会、环境的影响,培养负责任的科技使用态度,同时享受技术便利。

总之,虽然互联网和人工智能使我们能够快速获取信息,但这并不意味着问题会自动减少。相反,它要求我们在这个信息时代更加注重独立思考、批判性分析和创造性解决问题的能力,以应对新的挑战。应对未来的关键是在信息洪流中保持清醒,不断提升自己。

整理/潇湘晨报记者张紫娟

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